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Environnement informatique de travail pour l'éducation

horaire: 
28/05/2011 - 14:00 - 15:00
lieu: 
IUT, Dijon

La conférence se déroulera en deux temps et devrait durer entre 30 et 45 minutes. Dans un premier temps, on commencera par une présentation des concepts de clients légers et des différents produits libres puis, dans un deuxième temps, un enseignant présentera les usages pédagogiques la solution qu'il a retenu. La conférence sera suivie d'éventuelles questions. La discussion pourra donner lieu à une table ronde pour poursuivre les échanges.

Définition des clients légers

Une solution de clients légers est une architecture dans laquelle un (ou plusieurs) serveur sert pour une grande quantité de machines clientes. Un client léger est une machine esclave qui doit être au minimum équipée d'un processeur, de RAM, d'une carte réseau et d'un moniteur. Chaque machine cliente démarre et exécute ses applications directement sur le serveur central. Toutes les applications sont installées sur le serveur.  Pour déployer une nouvelle application, il suffit de l'installer sur le serveur pour qu'elle soit immédiatemment disponible pour chacun des clients légers. Aucun fichier n'est stocké sur les clients légers.

  • Maîtrise des coûts matériels (possibilité de reconditionnement, achat de machines bon marché, ...)
  • Facilité d'ajout de nouvelles machines dans un réseau de clients légers existant
  • Facilité d'administration (seul le serveur est à administrer)
  • Facilité pour les sauvegardes (concentration des données à un seul endroit)
  • Possibilité d'intégrer les logiciels privateurs déjà achetés
  • Uniformisation du réseau et homogénéisation des applications

Usage pédagogique de l'informatique en général et du concept de client léger en particulier, à l'école élémentaire

Que disent les instructions officielles à propos de l'informatique ?

Les applications transversales, supports aux autres apprentissages :

  • Traitement de texte
  • Tableur
  • Création de diapositives
  • Navigateur web/webmail et courrielleur
  • Dictionnaire en ligne

Les applications d'apprentissages :

  • Applications, sites web (ortholud, mathenpoche, tracenpoche, pyromath, ressources.ecole, ...)
  • Quelques applications locales (gcompris, leterrier, ...)
  • En quoi les spécificités techniques des clients légers répondent aux problématiques particulières de l'école élémentaire.

Conférenciers : Philippe Hosselet et Laurent Flori